新概念英語第一冊lesson15?Lesson 13 A new dress 一件新連衣裙 Lesson 14 What colour’s your…?你的……是什么顏色的?Lesson 15 Your passports,please.請出示你的護照。Lesson 16 Are you…?你是……嗎?Lesson 17 How do you do?你好!Lesson 19 Tired and thirsty.又累又渴 Lesson 20 Look at them!那么,新概念英語第一冊lesson15?一起來了解一下吧。
你要學新概念么、多大、
差不多是小學學第一冊、初中第二冊、第三冊,第四冊啊、、難度大了點誒、高中的話,英語超好的可以學、或者就是前3冊都學完了再學沒問題。。。= =、慎學啊~難度讓人崩潰、【人家才初一啊、、、亞歷山大啊】
4冊
1冊 144課
2冊96課
3冊60課
4冊60課

1.新概念英語1冊Lesson1-2課文注釋
1.Excuse me!
這是常用于表示道歉的客套話,相當于漢語中的"勞駕"、"對不起"。當我們要引起別人的注意、要打攪別人或打斷別人的話時,通常都可使用這一表達方 式。在課文中,男士為了吸引女士的注意而使用了這句客套話。它也可用在下列場合:向陌生人問路,借用他人的電話,從別人身邊擠過,在宴席或會議中途要離開 一會兒等等。
2.Yes?什么事?
課文中的 Yes?應用升調朗讀,意為:"什么事?"Yes?以升調表示某種不肯定或詢問之意,也含有請對方說下去的意思。
3.Pardon?對不起,請再說一遍。
當我們沒聽清或沒理解對方的話并希望對方能重復一遍時,就可以使用這一表達方式。較為正式的說法是:
I beg your pardon.
I beg your pardon?
Pardon me.
它們在漢語中的意思相當于"對不起,請再說一遍"或者"對不起,請再說一遍好嗎?"
4.Thank you very much.非常感謝!
這是一句表示感謝的用語,意為"非常感謝(你)"。請看下列類似的表達式,并注意其語氣上的差異:
Thank you.
謝謝(你)。
以下是一份新概念英語1的課程目錄,包含了各種日常對話和詢問的內容,適合英語學習者逐步提高語言能力。
Lesson 1: 開場白,學習基本的禮貌用語"Excuse me!",用于引起注意或尋求幫助。
Lesson 2-3: 物品歸屬詢問,"Is this your...?" 和 "Sorry, sir./madam.",用于確認物品是否屬于對方。
Lesson 4-5: 社交場合的問候,"Nice to meet you.",表達初次見面的友好。
Lesson 6-8: 詢問物品品牌和職業,"What make is it?" 和 "Are you a teacher/jobs?",擴展關于身份和物品信息的對話。
Lesson 9-10: 問候日常,"How are you today?" 和 "Look at...",關注對方的情緒和環境。
Lesson 11-12: 物品的所有權確認,"Is this your shirt/Whose is this/Whose is that?",培養詢問和回答所有權的能力。
Lesson 13: 描述新事物,"A new dress",學習形容詞和描述物品的詞匯。

聽力的答案樓上的已經盡心盡力了,至于課后答案在新概念的自學導讀里有,不過我在下載尤其是免費下載方面的確懂的不多,所以只能讓你自己去找找看了.
記住是自學導讀.
因為樓上的太辛苦了,我覺得你應該給他分吧,畢竟我告訴你的這個不如他來的實際.
新概念英語青少版的入門級B課程目錄包含了豐富的內容,旨在幫助學習者逐步提升英語能力。以下是部分單元的概述:
Unit 1: "That's my father!"
Lesson 1: 介紹父親的形象和特征
Lesson 2: 學習關于家庭成員的日常表達
Lesson 3: 練習使用形容詞描述人物
Unit 2: "This is our house."
Lesson 1: 講解家庭住宅的描述
Lesson 2: 建立空間方位和家居物品的認知
Lesson 3: 練習描述個人空間和家庭環境
...以此類推...
Unit 15: "Let's play football!"
Lesson 1: 學習足球相關的詞匯和短語
Lesson 2: 介紹運動活動的組織和參與
Lesson 3: 提高口語交流能力,圍繞足球活動進行對話
課程中還包含詞匯列表(Wordlist),以幫助學習者鞏固和擴展詞匯。這些單元設計旨在通過日常生活場景,讓學習者在輕松愉快的環境中逐漸掌握基礎英語,為后續的學習打下堅實的基礎。
以上就是新概念英語第一冊lesson15的全部內容,Lesson 11-12: 物品的所有權確認,"Is this your shirt/Whose is this/Whose is that?",培養詢問和回答所有權的能力。Lesson 13: 描述新事物,"A new dress",學習形容詞和描述物品的詞匯。Lesson 14: 詢問顏色,"What colour is your?",增強顏色詞匯的運用。內容來源于互聯網,信息真偽需自行辨別。如有侵權請聯系刪除。