怎樣學(xué)好初中英語語法？最簡單的方法就是讀課文，課文中的短語句型，為我們提供了豐富的實(shí)踐、練習(xí)和鞏固語法知識的機(jī)會。多聽、多說、多讀、多寫，這些都是我們學(xué)習(xí)英語語法練習(xí)必備方式，更是我們學(xué)習(xí)英語要掌握的基本技能。3. 對教材中的語法進(jìn)行及時(shí)總結(jié)整理 為什么說不需要出去上語法課？我們英語教材中的語法，那么，怎樣學(xué)好初中英語語法？一起來了解一下吧。
一、認(rèn)真背單詞，提高詞匯量單詞
作為英語中的最基本單元，就像我們中文中的漢字，只有掌握了每一個(gè)獨(dú)立的漢字，才能去學(xué)習(xí)掌握一個(gè)詞組，一句話，一段文。所以初中生學(xué)習(xí)英語的首要任務(wù)就是背單詞，記單詞。你掌握的單詞量，將決定你學(xué)習(xí)英語的高度。其實(shí)無論是哪一個(gè)階段學(xué)習(xí)英語都無法脫離背單詞，就算我們考四六級，考托福雅思，考研也離不開背單詞，總之在英語的學(xué)習(xí)中，得單詞者得天下。在背單詞的技巧上，我們可以運(yùn)用這幾種技巧。一是結(jié)合語境背單詞，二是利用詞根，前綴，后綴背單詞，碎片化時(shí)間加反復(fù)強(qiáng)化背單詞。持之以恒，記單詞就會越來越輕松。
二、學(xué)習(xí)好語法知識，打好英語基礎(chǔ)
很多同學(xué)英語成績不理想，和語法知識沒有掌握好有很大的關(guān)系，所以學(xué)習(xí)語法就變得很重要。英語語法就像一根繩子，能將英語單詞穿起來，變更一句話，一段文。學(xué)習(xí)語法，可以利用課外輔導(dǎo)的語法書，學(xué)習(xí)一些語法技巧。不管用哪種方法學(xué)習(xí)語法，記住以下幾點(diǎn)很重要。一是要有整體語感，要學(xué)會歸納和演繹，由此及彼；二是要借助對母語的了解，琢磨漢語和英語的異同之處，從而學(xué)好英語語法。
三、上課認(rèn)真聽講，利用好課堂學(xué)習(xí)時(shí)間
課堂是學(xué)生學(xué)習(xí)知識最好的場所，要想學(xué)好英語，同學(xué)們在英語課堂上必須認(rèn)真聽課，充分利用好課堂的學(xué)習(xí)機(jī)會，能夠準(zhǔn)確把握住知識的重點(diǎn)難點(diǎn)，把不懂的地方盡量在課堂上解決，還有多與老師溝通交流，向?qū)W習(xí)好的同學(xué)積極請教，這樣子會更好的解決自己不懂為問題。
學(xué)英語初期多背單詞還是有效提高英語水平的，也可以看美劇增強(qiáng)語感，有效的提高英語水平。勇敢的發(fā)聲，多讀多聽。補(bǔ)習(xí)班根據(jù)自我學(xué)習(xí)情況來選擇！
首先嘗試影子跟讀法
跟著原錄音延遲1-2個(gè)單詞的節(jié)奏進(jìn)行跟讀，這個(gè)方法對于模仿糾正發(fā)音和語調(diào)，培養(yǎng)語感還是很有效果的。
如果英語基礎(chǔ)比較差很多單詞不會讀，即使會，也怕自己的發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)。
這時(shí)，詞典筆就派上用場了。
詞典筆內(nèi)置的口語評測引擎和中高考口語考試的評測引擎一模一樣。
這就意味著每次練習(xí)口語就是在用中高考的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。
長期使用就會適應(yīng)了這樣的練習(xí)，在日常的口語練習(xí)都以中高時(shí)期心態(tài)面對，英語口語就能發(fā)揮出好的水平。
1. 養(yǎng)成英語語言思維習(xí)慣
英文和中文是兩種體系不同的語言，我們在學(xué)習(xí)中經(jīng)常會受到母語的影響而犯錯(cuò)。比如“I go to school by bus.”這樣一個(gè)簡單的句子，對于剛剛學(xué)習(xí)英語的同學(xué)來說，經(jīng)常會犯這樣的錯(cuò)誤：
這就是中文式英語，完全是受母語影響，當(dāng)然也是初學(xué)，沒有形成語感。所以我們在學(xué)習(xí)的過程中，一定要養(yǎng)成英語思維的習(xí)慣。比如：動詞有五種形式，原型、第三人稱單數(shù)、過去式、過去分詞、現(xiàn)在分詞。遇到動詞自然就要想到它的不同時(shí)態(tài)的不同形式；遇到名詞就要注意單復(fù)數(shù)的問題。就這樣有意識地培養(yǎng)英語的語言思維習(xí)慣。
2. 熟能生巧
英語學(xué)習(xí)中，我們常說的一句話是“Practice makes perfect.” 語法學(xué)習(xí)也是如此。語法不難學(xué)，難的是你會不會用。這就是說語法學(xué)習(xí)不能靠死記硬背，要在例句中理解語法規(guī)則，通過例子來記語法，并舉一反三，進(jìn)行大量的造句練習(xí)，這對形成英語思維和提高口語表達(dá)的反應(yīng)速度都有很大的幫助。
最簡單的方法就是讀課文，課文中的短語句型，為我們提供了豐富的實(shí)踐、練習(xí)和鞏固語法知識的機(jī)會。多聽、多說、多讀、多寫，這些都是我們學(xué)習(xí)英語語法練習(xí)必備方式，更是我們學(xué)習(xí)英語要掌握的基本技能。
初中語法復(fù)習(xí)資料，強(qiáng)烈推薦魏訓(xùn)剛的 中學(xué)語法三劍客（中考版），包括視頻教程，練習(xí)和記憶大綱，三件一套。非常好用。]
這里有幾個(gè)口訣，語法速記，即使基礎(chǔ)差都可以。
1
初中英語語法速記經(jīng)典口訣
★
1
、冠詞基本用法
【速記口訣】
名詞是禿子，常要戴帽子，
可數(shù)名詞單，須用
a
或
an
，
輔音前用
a
，
an
在元音前，
若為特指時(shí)，則須用定冠，
復(fù)數(shù)不可數(shù)，泛指
the
不見，
碰到代詞時(shí)，冠詞均不現(xiàn)。
【妙語詮釋】
冠詞是中考必考的語法知識之一，
也是中考考查的主要對象。
以上口訣包括的意思
有：
①名詞在一般情況下不單用，
常常要和冠詞連用；
②表示不確指的可數(shù)名詞單數(shù)前要用不定冠
詞
a
或
an
，確指時(shí)要用定冠詞
the
；③如復(fù)數(shù)名詞表示泛指，名詞前有
this
，
these
，
my
，
some
等時(shí)
就不用冠詞。
★
2
、
名詞單數(shù)變復(fù)數(shù)規(guī)則
【速記口訣】
單數(shù)變復(fù)數(shù)，規(guī)則要記住，
一般加
s
，特殊有幾處：
【妙語詮釋】
①大部分單數(shù)可數(shù)名詞變?yōu)閺?fù)數(shù)要加
s
，也就是單詞如果以
ch
，
sh
，
s
，
x
等結(jié)尾）
，
則一般加
es
；②以
o
結(jié)尾的單詞除了
兩人（
negro
，
hero
）兩菜（
tomato
，
potato
）加
es
外，其余
一般加
s
；③以
f
或
fe
結(jié)尾的單詞一般是把
f
，
fe
變?yōu)?/p>
ve
再加
s
；④巧記不規(guī)則名詞單變復(fù)
男女腳步牙鵝，老鼠加虱婆。
man-men; woman-women; foot-feet; tooth-teeth; goose-geese; mouse-mice; louse-lice
記住
f(e)
結(jié)尾的名詞復(fù)數(shù)
妻子持刀去宰狼，小偷嚇得發(fā)了慌；
躲在架后保己命，半片樹葉遮目光。
以上就是怎樣學(xué)好初中英語語法的全部內(nèi)容，二、初中英語語法學(xué)習(xí)：背誦佳句格言 佳句格言除了句式簡潔、寓意深刻以外，每一句都是學(xué)習(xí)語法的典型例句。用背誦佳句格言的 方式來學(xué)習(xí)英語語法，不僅能加深對語法點(diǎn)的理解，還能積累大量格言，一舉兩得。三、初中英語語法學(xué)習(xí)：結(jié)合具體語境 語法中很多是抽象的概念，內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請聯(lián)系刪除。
