初中英語被動語態講解？被動語態是初中英語中的一個難點內容，很多同學在做題時往往因為沒有看出被動語態而丟分。這主要是因為在學習動詞時沒有區分及物動詞和不及物動詞，以及在背誦短語時偷工減料，沒有準確掌握雙賓結構等。下面，我們將詳細講解被動語態的構成、使用條件、用法以及常見考點。一、那么，初中英語被動語態講解？一起來了解一下吧。
where are the cars sold by them?
when was the playhouse in KFC built by them?
by whom they were given a music lesson yesterday?
how was the broken car mended by you? 這句不確定
why were the questions answered by them in this way?
what will be done by them to stop the rain from hitting the earth directly?
英語的被動語態由“助動詞be＋過去分詞”構成，其中be有時態、人稱和數的變化。本文整理了被動語態用法，供參考！
用法有哪些
（1）不知道或沒有必要說明動作的執行者是誰，不用by+動作執行者短語。
Football is played widely all over the world。
全世界都廣泛地踢足球。
（2）強調動作的承受者。
The bank was robbed yesterday afternoon。
昨天下午這家銀行遭到搶劫。
（3）作客觀說明時，常采用一種被動語態句型。
It is reported that about twenty children have died of flu in the USA。
據報道美國大約二十名兒童死于流感。
3、主動語態的句子變為被動語態的步驟
（1）把原句中的賓語變為主語
（2）動詞改為被動形式，即be+過去分詞
（3）原來的主語，如果需要的話，放在by后面；如果沒必要，可省略。
九種時態的被動語態
以上就是我整理的被動語態用法，感謝閱讀。
被動語態的一般疑問句的結構是：Be+主語+過去分詞（vt.）+（by+賓語）？其答語用yes或 no作簡單回答。例如：
—Are they made in China? 它們是中國制造的嗎？
—Yes, they are. 是的，是中國制造的。
—Was the museum built in 1993? 這座博物館是在1993年建成的嗎？
—No, it was built in 1986. 不，它是在1986年建成的。
被動語態的特殊疑問句的結構是：疑問詞+be+主語+過去分詞（vt.），其答語要作具體回答。例如：
—What is the machine used for? 這臺機器用來做什么？
—It is used for making paper. 它是用來造紙的。
—Where were the cars made? 這些小汽車是哪里制造的？
—They were made in China. 它們是中國制造的。
初中英語被動語態的用法歸納如下：
一、語態概述
英語的語態是通過動詞形式的變化表現出來的。英語中有兩種語態：主動語態和被動語態。主動語態表示主語是動作的執行者。
例如：Many people speak Chinese.
謂語：speak的動作是由主語many people來執行的。
被動語態表示主語是動作的承受者，即行為動作的對象。例如：Chinese is spoken by many people.主語English是動詞speak的承受者。
二、被動語態的構成
被動語態由“助動詞be+及物動詞的過去分詞”構成。人稱、數和時態的變化是通過be的變化表現出來的。現以speak為例說明被動語態在各種時態中的`構成。
一般現在時：am/is/are+spoken。
一般過去時：was/were+spoken。
一般將來時：will/shall be+spoken。
現在進行時：am/is/are being+spoken。
過去進行時：was/were being+spoken。
現在完成時：have/has been+spoken。
過去完成時：had been+spoken。
：什么是主動語態和被動語態，相信很多同學在學習英語的過程中都有過這樣一個疑問，下面我們一起看看這篇《什么是主動語態和被動語態》。
1.當主語是謂語動作的發出者時，我們稱之為主動語態主動句。
We speak English.
我們講英語。
“講”是主語“我們”發出的動作。
He is writing a letter.
他下在寫一封信。
writing是主語He發出的動作。
2. 當主語是謂語動作的承受者時，稱之為被動語態被動句：在中文里相當于“…被…”的句子。
Class 1 was defeated.
一班被打敗了。
主語Class 1是defeted的承受者
A hare was killed.
一只野兔被打死了。
A hare是killed的承受者。在形式上A hare是was killed的主語，但在意思上，A hare是killed的賓語，即等于：Someone killed a hare.
3.大多數“主-動-賓”結構的主動句都可以轉換為被動句。
1將原來的賓語變為主語，并將原來的主動態動詞片語變為被動態動詞片語。
以上就是初中英語被動語態講解的全部內容，初中英語被動語態的用法歸納如下：一、語態概述 英語的語態是通過動詞形式的變化表現出來的。英語中有兩種語態：主動語態和被動語態。主動語態表示主語是動作的執行者。例如：Many people speak Chinese.謂語：speak的動作是由主語many people來執行的。被動語態表示主語是動作的承受者，即行為動作的對象。內容來源于互聯網，信息真偽需自行辨別。如有侵權請聯系刪除。
