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1. Survey: 調(diào)查/測(cè)驗(yàn)
2. Add up: 合計(jì)/累計(jì)
3. Upset: 心煩意亂的;不安的,不適的
4. Ignore: 不理睬.忽視
5. Have got to: 不得不;必須
6. Concern: (使)擔(dān)比:涉及;關(guān)系到
7. Be concerned about: 關(guān)心.掛念
8. Walk the dog: 遇狗
9. Loose: 松的.松開的
10. Vet: 獸醫(yī)
11. Go through: 經(jīng)歷;經(jīng)受
12. Amsterdam: 阿姆斯特丹(荷蘭首都)
13. Netherlands: 荷蘭(西歐國(guó)家)
14. Jew: 猶太人的;猶太族的
15. German: 德國(guó)的.德國(guó)人的.德語(yǔ)的. Nazi: 納粹黨人
16. Set down: 記下;放下.登記
17. Series: 連續(xù),系列
18. A series of: 一連串的.一系列;一套
19. Outdoors: 在戶外.在野外
20. Spellbind: 迷住;疑惑
21. Purpose: 故意
22. In order to: 為了
23. Dusk: 黃昏傍晚
24. At dusk: 在黃昏時(shí)刻
25. Thunder: 打雷雷鳴
26. Envier: 整個(gè)的;完全的,全部的
27. Entirely: 完全地.全然地.整個(gè)地
28. Power: 能力.力量.權(quán)彎廳力
29. Face to face: 面對(duì)面地
30. Curtain: 窗簾;門簾.幕布
31. Dusty: 積滿灰塵的
32. No longer /not … any longer: 不再
33. Partner: 伙伴.合作者.合伙人
34. Settle: 安家.定居.停留
35. Suffer: 遭受;忍受經(jīng)歷
66. Suffer from: 遭受.患病
67. Loneliness: 孤單寂寞
68. Highway: 高速公路
69. Recover: 痊愈;恢復(fù)
70. Get/be tired of: 對(duì)…厭煩
71. Pack: 捆扎;包裝打行李
72. Suitcase: 手提箱;衣箱
73. Overcoat: 大衣外套
74. Teenager: 十幾歲的青少年
75. Get along with: 與…相處.進(jìn)展
76. Gossip: 閑話 閑談
77. Fall in love: 相愛;愛上
78. Exactly: 確實(shí)如此.正是;確切地
79. Disagree: 不同意
80. Grateful: 感激的.迅鬧燃表示謝意的
81. Dislike: 不喜歡.厭惡
82. Join in: 參加.加入
83. Tip: 提示.技巧.尖;尖端.小費(fèi)
84. Secondly: 第二.其次
85. Swap: 交換
86. Item: 項(xiàng)目.條款
87. Subway: <美>地鐵
88. Elevator: 電梯;升降機(jī)
89. Petrol: <英>汽油( = <美> gasoline )
90. Gas: 汽油.氣體.煤氣;毒氣
91. Official: 官方的.正式的.公務(wù)的
92. Voyage: 航行.航海
93. Conquer: 征服.占領(lǐng)
94. Because of: 因?yàn)?/p>
95. Native: 本國(guó)的;本地的
96. Come up: 走近,上來(lái).提出
97. Apartment: <美>公寓住宅.單元住宅
98. Actually: 實(shí)際上,事實(shí)上
99. Base: 根據(jù) n 基部;基地,墓礎(chǔ)
100. At present: 現(xiàn)在;目前
... [由于列表過(guò)長(zhǎng),這里僅展示了部分條目,剩余條目請(qǐng)按照同樣的格式繼續(xù)列出]
以下包括必修一與必修二
survey 調(diào)查.測(cè)驗(yàn)
add up 合計(jì)
upset adj 心煩意亂的;不安的,不適的
ignore不理睬.忽視
have got to 不得不;必須
concern(使)擔(dān)比:涉及;關(guān)系到 n 擔(dān)心;關(guān)注.(利害)關(guān)系
be concerned about 關(guān)心.掛念
walk the dog 遇狗
loose adj 松的.松開的
vet 獸醫(yī)
go through 經(jīng)歷;經(jīng)受
Amsterdam 阿姆斯特丹(荷蘭首都)
Netherlands 荷蘭(西歐國(guó)家)
Jew 猶太人的;猶太族的
German 德國(guó)的.德國(guó)人的.德語(yǔ)的.
Nazi 納粹黨人 adj 納粹黨的
set down 記下;放下.登記
series 連續(xù),系列
a series of 一連串的.一系列;一套
outdoors在戶外.在野外
spellbind 迷住;疑惑
purpose 故意
in order to 為了
dusk 黃昏傍晚
at dusk 在黃昏時(shí)刻
thunder vi 打雷雷鳴 n 雷,雷聲
entier adj 整個(gè)的;完全的,全部的
entily ady. 完全地.全然地.整個(gè)地
Power能力.力量.權(quán)力。

fb3393 蘇教版 牛津譯林 高中英語(yǔ) 課本 掃描版jpg格式/
├──模塊八高二下學(xué)期
├──模塊二高一上學(xué)期
├──模塊九高三上學(xué)期
├──模塊六高二上學(xué)期
├──模塊七高二下學(xué)期
├──模塊三高一下學(xué)期
├──模塊十高三上學(xué)期
├──模塊十一高三下學(xué)期
├──模塊四高一下學(xué)期
├──模塊五高二上學(xué)期
└──模塊一高一上學(xué)期
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全部是掃描版的 jpg格式 望采納,謝謝

本節(jié)課是《牛津高中英語(yǔ)》模塊二第三單元的Project板塊。該板塊引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行探究性學(xué)習(xí),把英語(yǔ)聽、說(shuō)、讀、寫的訓(xùn)練從課堂內(nèi)拓展到課堂外;它基于閱讀文本,又超越文本信息。教材提供了一篇人物傳記,描寫楊利偉從一個(gè)平民家庭的小孩通過(guò)個(gè)人的努力和奮斗終于成為中國(guó)的航天英雄的故事,學(xué)生對(duì)于楊利偉的航天事跡比較熟悉,而對(duì)于其家庭背景和學(xué)習(xí)成長(zhǎng)過(guò)程相對(duì)比較陌生,因此,教師充分利用學(xué)生的已有信息,調(diào)動(dòng)其對(duì)未知信息的探求欲望,激發(fā)其學(xué)習(xí)興趣,順利展開一系列的教學(xué)活動(dòng),力求培養(yǎng)學(xué)生在快速閱讀人物傳記時(shí)獲取信息的能力以及在學(xué)習(xí)人物傳記后綜合分析、處理信息的能力,熟悉簡(jiǎn)單的人物傳記的撰寫格式。
[教學(xué)目標(biāo)]
1. 知識(shí)目標(biāo)
在閱讀中正確理解以下詞匯及句型:
單詞:orbit, astronaut, northeastern, army, fighter, pilot, project, candidate, survival, rocket, commander etc.
短語(yǔ):make the dream a reality, survival skills, be qualified for, be described as, go down in history, look up to sb, live ones dream etc.
句型:Born in 1965, Yang wanted to fly since he was a young boy.
It was his high scores…that finally won him his position as China’s first astronaut.
Because of these qualities, his commanders were sure he would be successful.
2. 能力目標(biāo)
1). 培養(yǎng)學(xué)生在閱讀人物傳記時(shí)把握細(xì)節(jié)、理解全文的能力。
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以上就是蘇教版高一英語(yǔ)的全部?jī)?nèi)容,本節(jié)課是《牛津高中英語(yǔ)》模塊二第三單元的Project板塊。該板塊引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行探究性學(xué)習(xí),把英語(yǔ)聽、說(shuō)、讀、寫的訓(xùn)練從課堂內(nèi)拓展到課堂外;它基于閱讀文本,又超越文本信息。內(nèi)容來(lái)源于互聯(lián)網(wǎng),信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系刪除。