初中英語首字母填空？1 share （ share ……with 與……分享）2 working（KEEP DOING SHT 繼續做某事， WORK HARD 努力工作 3 during 4 during在……期間 5 progress進步 6 fill 裝，那么，初中英語首字母填空？一起來了解一下吧。
3 carriage
9 honoured
10 power
11 join
12 meagerly
13 identification
14 promise
16 square
8）wants
1. 要有一定的詞匯量，否則即使知道中文意思，也無法寫出對應的英文單詞。
2. 要知道缺少的單詞在句子中是什么成分，進而分析需要填什么詞性的單詞（名詞？動詞？形容詞？副詞？介詞？連詞？）
3. 根據句子的意思判斷單詞的形式（名詞：單數還是復數？動詞：什么時態？原型？第三人稱單數？ing形式？過去式？過去分詞？形容詞：ed形式？ing形式？原級？比較級？最高級？）
希望對您有幫助，謝謝！O(∩_∩)O
1. 通讀短文知大意，看整體全面了解
與閱讀理解題和其它類型的完形填空一樣，首先要通讀短文，了解文章的大意。每篇短文段落之間必然承上啟下、前呼后應。因此通讀全文時要一氣呵成，只要能了解短文的大意即可，細節不理解可以跳過。因此，在解題之前通讀一遍短文，目的是對文章有個全面的了解，弄清其中心思想和大意。
2. 復讀短文抓信息，前后照應巧猜詞
在了解文章大意的前提之下再次通讀短文，目的是對短文有更進一步的了解。在閱讀時要特別注意一篇文章的開頭(一般不設空)和結尾，它們能提供主要的信息，幫助了解全文所描述的事件或文章的中心思想。在閱讀過程中，要注意上、下文的關系，這對于把握文章的整體意義大有用處。另外，要學會跳讀，即對不理解的地方采用暫時回避的方式，待真正理解全文之后再找解決的方法。有些短文填空題，有時出現約 3%~5% 的生詞是很正常的，這就要求學生根據構詞知識或上、下文的意思加以猜測，來確定它的詞義。
3. 反復推敲多分析，慎重答題講合理
再次通讀短文，對留空的句子進行全面的分析，看它在全文中所處的位置、作用和意義。這一遍閱讀要求是精心閱讀，要留心找出關鍵詞、短語或句子，還要結合所給首字母的提示，進行填寫，并注意單詞的正確形式。
在中考英語中，任務型閱讀和短文填空雖然所占分值不大，但同學們在這方面卻失分較多。分析其原因，主要是初中階段英語學習中，同學們習慣于機械選擇和判斷性的題型，至于以寫單詞來主觀表達的題型，因其本身有一定的難度，加之同學們平常缺少訓練，所以難免失手。
建議你去買一本《初中英語小題大做：短文填空·首字母填空》做做。
1. 通讀短文知大意看整體全面了解 與閱讀理解題和其它類型的完形填空一樣首先要通讀短文了解文章的大意。每篇短文段落之間必然承上啟下、前呼后應。因此通讀全文時要一氣呵成只要能了解短文的大意即可細節不理解可以跳過。因此在解題之前通讀一遍短文目的是對文章有個全面的了解弄清其中心思想和大意。
2. 復讀短文抓信息前后照應巧猜詞 在了解文章大意的前提之下再次通讀短文目的是對短文有更進一步的了解。在閱讀時要特別注意一篇文章的開頭一般不設空和結尾它們能提供主要的信息幫助了解全文所描述的事件或文章的中心思想。在閱讀過程中要注意上、下文的關系這對于把握文章的整體意義大有用處。另外要學會跳讀即對不理解的地方采用暫時回避的方式待真正理解全文之后再找解決的方法。有些短文填空題有時出現約 3%~5% 的生詞是很正常的這就要求學生根據構詞知識或上、下文的意思加以猜測來確定它的詞義。
1、根據所給首字母，判斷句意，猜測詞義。
2、快速回憶所學具有該意義的詞匯（最終書寫出來詞形一般不少于五個字母）；
特別注意考察常考易錯的詞匯【accent；science；argument；persuade；permission；explanation；immediately；accomplish；exhibition，、、、、、、】
3、結合語境需要和前后搭配，確定所用正確詞形。例如：
The e______ being 【carried out 搭配短語信息】【in the modern lab 信息詞】 goes quite well.
根據【lab 實驗室】，【carry out/do/conduct an experiment】，確定答案為【experiment】。
祝你開心如意！
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