初二英語聽力材料?《初中聽力突破系列中考》是一本頗受歡迎的英語聽力教材。此書由李陽老師和中學英語骨干教師,依據《初中英語新課程標準》和最新的《考試說明》編寫。它不僅包含了中考中的常見題型,還涵蓋了日常訓練的各種題型,能夠幫助學生全面提高聽力水平。《初中聽力突破系列中考》特別適合學習不同教材的學生,那么,初二英語聽力材料?一起來了解一下吧。
第一單元A1B
你認為在一百年后人們家里將有機器人嗎? 是的,我認為,我在電視上看見機器人打掃廚房。我認為人們將不會使用錢。 你認為任何東西都是免費得? 有可能。 我認為將只有一個國家。全世界只有一個國家?世界一定是和平的?我希望如此 我打賭孩子們將不會去學校,他們將在家在電腦上學習不,我不同意是嗎? 將有更多的學校
2b 我現在想聽聽每個人對未來的預測我認為將有更多的人更多的人?好,其他的呢?我預測人們將有更少的空閑時間我不希望那樣我認為將有更少的車是嗎? 是的,人們將更多的使用地鐵那是一個好主意,讓我們聽聽另一個語言吧 將有更少的污染那對地球有好處我認為將有更少的樹,城市變大但還是擁擠,應為有大量的人!
B部分的
嗨,我是愛麗絲 你好,愛麗絲,很高興見到你,我是喬很高興見到你,喬,你住在這兒的泰克維爾? 是的,我住在街對面的一間公寓哦,真的嗎? 是的,我工作的地方也在這附近,我是一名電腦程序員 電腦程序員?那硬起來很有趣 事實上,那非常的無聊,我每天都做同樣的一件事!
嗨,喬,哪個照片是你的嗎?那是我十年前的!那你十年前住在泰克維爾? 不,我和父母住在格林維爾,我們住在城市里,盡管我的學校在泰克威爾這里真的嗎?那離這兒太遠了,那你怎樣去學校的?我陳火車去
喬,你認為你的生活將是怎樣的在十年后?我認為我將是一名宇航員 一名宇航員?你在開玩笑吧? 不,我是認真的,我將乘火箭去月球,也許會飛到其他星球上去哦~那你將住在哪兒?住在太空站
第二單元A1b
你看起來不開心,有什么事情嗎?我的衣服過時了,我看起不酷哦,也許你應該買一些新的衣服。
our petty tasks, hardly aware of our listless attitude
SECTIONA
1b (聽力)
(1)
A:蒂娜,你長大了想成為什么?
B:嗯。我認為我想成為一名電腦程序員。
A:哇!聽起來挺難的。你打算怎樣實現那個理想?
B:我打算學習計算機科學。
(2)
A:拉里,你長大了想成為什么?
B:我想成為一名職業籃球運動員。
A:你打算怎樣實現那個理想。
B:我打算每天練習打籃球。
(3)
A:你長大了想成為什么?
B:我想成為一名工程師。
A:你打算怎樣實現那個理想?
B:我打算刻苦學習數學。
(4)
A:你長大了想成為什么?
B:我想成為一名演員。
A:你打算怎樣實現那個理想?
B:我打算去上表演課。
1c
A: 你長大了要干什么?
B:我想當籃球運動員。
A:你打算怎樣做?
B:我將每天練習打籃球。
2a,2b (聽力)
女孩:程寒,你長大了想成為什么?
程寒:我想成為一名演員。
女孩:你想移居到好萊塢嗎?
程寒:不,我想移居到紐約。
女孩:那你打算怎樣成為一名演員?
程寒:嗯,我打算上表演課。
女孩:你打算什么時候開始?
程寒:我打算先上完高中和大學。
SECTIONB
2a,2b (聽力)
露西:金,你今年做新年決定了嗎?
金:是的,露西,我做了。
露西:你打算做什么?
金:嗯,我打算組建足球隊。
曼紐爾:你打算怎樣實現那個理想?
金:我打算刻苦練習,并打算參加夏令營。
Unit 6I’m more outgoing than my sister.
1b (聽力)
(1)
A:那是薩姆嗎?
B:不,那是湯姆。薩姆的頭發比湯姆的長。
C:是的,而且湯姆比薩姆沉著。
(2)
A:那是塔拉,不是嗎?
B:不,不是。是蒂娜。蒂娜比塔拉高。而且她還更魯莽。
(3)
A:那是保羅嗎?
B:不,那是佩德羅。佩德羅比保羅重。而且保羅比佩德羅更矮。
2a,2b (聽力)
采訪者:蒂娜,你認為你和塔拉不一樣嗎?
蒂娜:哦,當然不一樣。我們非常不一樣。我比搭拉更幽默。而且我更外向。讓我想想,還有什么?哦,我還更擅長運動。
采訪者:那么,塔拉,你比蒂娜更嚴肅嗎?
塔拉:我想是這樣的。但是我比蒂娜更聰明。而且我更文靜。
SECTIONB
2a,2b (聽力)
采訪者:誰是你最好的朋友,霍莉?
霍莉:皮特。
采訪者:為什么他是個好朋友?
霍莉:因為他喜歡和我做同樣的事情。他也很受歡迎,而且他擅長運動。
采訪者:你也擅長運動嗎?
霍莉::嗯,我喜歡運動,但皮特比我更擅長運動??墒?,我想我說我們倆都很外向。
采訪者:你認為皮特怎么樣?
霍莉:他比我更幽默,而且他更魯莽。我稍微文靜一點。
采訪者:你呢,瑪麗亞?誰是你最好的朋友?
瑪麗亞:我最好的朋友是維拉。

好用的初中英語聽力材料:
1.《初中聽力突破系列中考》作者:李陽,出版社:廣東省語言音像電子出版社。由李陽老師和重點中學英語教師根據初中英語新課程標準和最新《考試說明》編寫,涵蓋中考常見試題和日常培訓的各種試題,適合初中生學習的教材,是課外聽力訓練的好選擇。
2.《初中英語同步聽力》系列教材是初中生進行自主聽力訓練的良好選擇,本書是根據《初中英語課程標準》的目標和要求編寫的。它旨在使初中生通過一定的聽力練習活動全面提高英語聽力技能,從而提高他們實際運用語言的能力。這本書配合教材模塊進度,并側重于語言學習;任務型評價與測試相結合具有很強的實用性。
3.《初中英語聽力關鍵》本書分為四個部分。第一部分是聽力技巧的介紹,包括初中聽力的學習目標、命題規律和考試技巧;第二部分從美音、英音的差異、連續與爆破、語調與重音、簡化與弱化等幾個方面,幫助考生消除語音障礙。
第三部分講解了辨識題、數字題、推斷題、圖示題和解題技巧;第四部分是實踐模擬練習,采取一題一解的形式進行分析和論證,讓初中生從解題中發現自己的不足,并及時提供指導。
4.《金星英語*中考英語聽力》是一本有解題技巧的專項教輔書,這本書著重于中考英語聽力理解問題的解決方法,分析了聽力試題的考試要求、命題原則和命題趨勢,并將聽力試題分為九類:情景應答選擇型,同義詞句選擇型,情景圖片選擇型,簡短對話選擇型,段落對話選擇型,識圖對話選擇型,短文理解綜合型,聽寫填空綜合型,完成表格型。

以上就是初二英語聽力材料的全部內容,好用的初中英語聽力材料:1.《初中聽力突破系列中考》作者:李陽,出版社:廣東省語言音像電子出版社。由李陽老師和重點中學英語教師根據初中英語新課程標準和最新《考試說明》編寫,涵蓋中考常見試題和日常培訓的各種試題,適合初中生學習的教材,是課外聽力訓練的好選擇。